Didattica
Dal 2003 HARMONIUM svolge un’attività permanente di Formazione musicale rivolta ai suoi allievi più piccoli che prevede, tra le altre attività, lo studio precoce dello strumento musicale realizzato con una didattica altamente specializzata. Gli strumenti proposti sono: violino, violoncello, saxofono, flauto, canto, coro, arpa, percussioni, flauto, pianoforte. E’ sempre stata profonda convinzione della direzione della Scuola che un’Orchestra giovanile fosse un mezzo di grande efficacia per diffondere un’idea profonda di formazione, musica, cultura e civiltà. Già da alcuni anni infatti Harmonium ha ritenuto di dare il via a questo tipo di esperienza con bambini e ragazzi dai 6 ai 20 anni di età. L’attività strumentale ha portato alla realizzazione di un’Orchestra di ragazzi presentata al pubblico nel teatro Paisiello di Lecce in occasione del Gran Galà di fine anno. Questa compagine orchestrale formata da musicisti molto piccoli ha incontrato l’entusiasmo delle autorità pubbliche che ne hanno promosso l’attività concertistica.
OBIETTIVI GENERALI
La costituzione di un’Orchestra di Ragazzi ha sempre avuto l’obiettivo di formare musicalmente i singoli e il gruppo, realizzando contemporaneamente un cartellone di manifestazioni culturali rivolte al sociale, sostenendo la diffusione. L’Orchestra ha accolto numerosi allievi dai 6 ai 20 anni che avevano iniziato da almeno un anno lo studio strumentale.
LE NUOVE ESIGENZE DELL'ATTIVITA'
Due nuove esigenze sono emerse nel corso dell’attività dell’orchestra dei ragazzi. La prima è stata quella di migliorare il livello qualitativo dell’orchestra.
Come negli anni precedenti L’Orchestra dei ragazzi si è riunita ogni settimana, ma accanto alla tradizionale figura del direttore altri docenti dei vari settori orchestrali si sono via via affiancati per un lavoro molto più approfondito di studio a sezioni (archi, fiati, percussioni), premessa indispensabile per l’allestimento in tempi ragionevolmente brevi di un repertorio sufficientemente significativo ed un programma musicale che comprendesse anche opere Musicali per Bambini.
La seconda esigenza è stata quella di ampliare le proprie competenze al di là della tradizionale vocazione formativa. Infatti, non è stato ritenuto più sufficiente che l’Orchestra dei Ragazzi suonasse bene, pur rimanendo questo uno
degli obiettivi primari. Si è anche considerato che in un paese come il nostro, in cui questa pratica risulta scarsamente diffusa, tale l’iniziativa sarebbe risultata tanto più meritoria quanto più si fosse riusciti a realizzare con i giovanissimi proposte culturalmente significative per la collettività.
RISULTATI OTTENUTI
Il risultato ottenuto è stato altamente significativo in quanto si è rivelato allo stesso tempo formativo e culturale sia per gli allievi che per la collettività. Infatti lo studio di uno strumento musicale in un contesto d’insieme come l’Orchestra giovanile si è, ancora una volta, rivelato il miglior mezzo per comunicare con gli altri e per assumersi la responsabilità del proprio ruolo.